terça-feira, 12 de agosto de 2014

Projeto sobre a evolução da sociedade através dos tempos, sob o ponto de vista do direito, da ética e da cidadania.


Realização de fórum de debates com turmas do Ensino Médio, com o objetivo e promover reflexões que auxiliem a construção de relações interpessoais democráticas, de forma a atingir a justiça social e o aprendizado da prática cidadã nos destinos da sociedade.


Professores responsáveis: Douglas e Wanderson


segunda-feira, 11 de agosto de 2014

Rodrigo é campeão!

O aluno Rodrigo Rebardini Reis, 13 anos, é campeão estadual de tênis de mesa! O campeonato foi em Uberaba e ele classificou-se para a etapa nacional que será no Paraná, daqui a 25 dias. Vamos torcer por ele!



quarta-feira, 6 de agosto de 2014

ALGUMAS TÉCNICAS PARA EVITAR DESLIZES AO FALAR EM PÚBLICO

O rei Jorge VI tinha uma missão: fazer um importante discurso para todo o Reino Unido no início da II Guerra Mundial, e para isso tinha de ser confiante, falar bem e demonstrar segurança para toda a população. Mas era gago. A história de sua superação foi retratada no filme “O Discurso do Rei”, de 2010.

Encarar uma plateia requer técnicas repetidas exaustivamente. É importante saber o que fazer e o que evitar:

   01-   O inimigo é a tensão – a voz falha, falta postura corporal, vícios de linguagem,     nervosismo, não consegue passar credibilidade. Portanto, o 1º passo é ficar tranquilo.

     02-   Drible o despreparo – não ter planejamento é garantia de que algo sairá errado. Crie um roteiro simples de e fácil compreensão e treine.

    03-   Vá direto ao ponto – cuidado para não se repetir. Mostre seus objetivos, dando visão geral do assunto. Não fale demais. Diga o que tem a dizer e, em seguida, pare.
                            
    04-   Evite o discurso descontextualizado – pode acontecer que parte da plateia não saiba do que você está falando. Uma sugestão, neste caso, é explicar rapidamente o contexto, usando frases como: “como a maioria já sabe”, vou repetir algumas informações para alinhar o tema”.

    05-   Não ignore o público-alvo – os ouvintes não são iguais. É preciso considerar o nível sociocultural, faixa etária, a formação acadêmica. Cuidado com o vocabulário:
 há três tipos: técnico/profissional, informal e formal.  O informal é o mais utilizado pelos oradores por ser mais natural.  Mas não pode ser pobre e vulgar, com tiques e vícios de linguagem, como “né”, “então”.

   06-   Nunca subestime o poder da voz – fala desarticulada e dicção sofrível quebram qualquer encanto. Exercícios de respiração, entonação, intensidade, ritmo, velocidade podem transformar a voz em um instrumento bem afinado. Utilize o tom natural da fala.

   07-   A linguagem do corpo – gesticular em excesso, cruzar os braços, mexer no cabelo, desviar os olhos demonstram insegurança, agitação. Os movimentos corporais e as expressões faciais são recursos que favorecem o entendimento. Procure vestir-se de modo adequado ao auditório e à situação.

    08-    O microfone – Fale com sua voz habitual, à distância de uns 15 centímetros entre a boca e o microfone. Não dê tapinhas no microfone. Ao testá-lo, diga algo como: “Bom dia, posso ser ouvido com clareza?” Se o equipamento apresentar problema, continue sua fala até que alguém o conserte. Se não for possível usá-lo, solte mais a voz, mas não exagere.

    09-   O cuidado material – Ao utilizar slides: não exagere no volume de informações; não se limite a ler o que está projetado na tela; evite o projetor ligado o tempo todo; não dê as costas para o auditório, nem entre na frente da projeção.


   10-   O encerramento – A última coisa que disser deverá ser a mais lembrada. Não fale demais e encerre sua apresentação com uma mensagem consistente.



sexta-feira, 1 de agosto de 2014

Lenine - Paciência Acústico


Enem

10 dicas para se preparar para o Enem

    01-   Organize seu tempo – Você deve separar um espaço do seu dia para estudar. Lembre-se de que este tempo deve ser produtivo.

    02-   Aproveite o ano letivo – Relacione o conteúdo que você está aprendendo na escola com o que precisa ser estudado para o Enem. Tire dúvidas com seus professores.
    03-   Faça resumos – Escrever ajuda a memorizar.

    04-   Conheça as habilidades cobradas – No edital referente às provas estão as habilidades exigidas dos candidatos. Tenha-o sempre à mão para ter noção do quanto falta para ser estudado.

    05-   Informe-se e não se contente com o básico – Todos sabemos que temas da atualidade são cobrados nas provas do Enem. Ler jornais, sites e assistir a telejornais é fundamental para se sair bem. Publicações científicas e com temas específicos devem também ser fonte de informação.

    06-   Exercite-se – Faça as provas anteriores.

    07-   Redação: Leia e escreva muito – A  habilidade de escrever pode ser desenvolvida durante a elaboração de resumos. Vale também treinar possíveis assuntos que podem ser cobrados no exame. Além de escrever bem é importante atentar para o conteúdo da redação.

   08-   Troque ideias – Desenvolver o raciocínio crítico é uma das habilidades mais exigidas pelo Enem, tanto na elaboração da redação quanto na interpretação dos enunciados das questões. Para isso é fundamental buscar outras opiniões.
   
   09-   Ferramentas “online” –  É válido matricular-se em cursinhos preparatórios, mas estudar com a ajuda da internet é uma forma de complementar os estudos. No entanto, é necessário se certificar de que o conteúdo oferecido é de qualidade. No YouTube Edu, canal de Educação, há mais de 8 mil vídeos com conteúdos de Ensino Médio.

   10-   Não se esqueça de relaxar – Faça atividades físicas e não deixe de lado sua vida social. É essencial momentos de descontração e relaxamento.